第一章

，共叙美好的情谊，是多么美好的一副画面！要感受到诗歌所营造的意境美！

    这个片区的家长，不管孩子，好多孩子上了初中，拼音不会标调，好多常见字不会写！以前的校长因地制宜，把这些孩子分成优一，优二，学习能力强的孩子一个班，有利于老师因材施教！学习能力弱的孩子，老师重点抓基础！这样下来，老师的教学有针对性，学生的学习也有效率！“梅莲坻”来了以后，打乱分班，什么程度的孩子都混在一起，老师累吐血了也难有成绩！把好孩子偷偷分到他的狗的班级，一开质量分析会，就说平行分班！拿成绩说事！他看不上的老师分的都是差学生，老师累吐血成绩也是倒数！有的学年主任在开学搞摸底考试，班级平均分竟然能差出30分！这就是所谓的平行分班！“梅莲坻”简直毫无职业道德底线！把学校当成了搞人事的地方！这样差别对待下来，老师们除了骂他，哪有教学积极性！

    “梅莲坻”这种人，最喜欢用道德绑架，拿情怀说事！拿党员说事！如果有什么活动没人参加，就去党员群里说“共产党员的初心和使命呢！入党时的誓言呢！”怂恿老师们奉献，普通老师就用情怀来道德绑架！当老师不要看重钱，不要有铜臭气！要有教育情怀！“梅莲坻”啊！你的情怀呢！你的初心和使命呢！都换成钱，买了房子买了车吧！

    下了课，开始批小卷！一看这么多的空白，头顿时大了！哎！不让罚写，不能体罚，考完不会发家长群，下次还是照样错！家长能监督的能好一些！可是大多数家长，哪有时间和精力管呢！开饭店的，出早晚市的，哪有时间！出差的，加班的，哪能天天顾得上！打工的，天天累的回家就想睡觉，哪有精力管！孩子不自觉，谁都没办法！孩子们有几个自律的？有几个知道学习重要的？可是这些，“梅莲坻”才不管！他只想着压榨老师，拿成绩敲打老师！成绩不好都是老师的原因！家长都是好家长！学生都是一样的！你成绩不好就是你的事！大家私底下说，如果让他教体育，他能保证每个人体育都达标吗？能保证每个人比赛都拿第一吗？荒谬！

    一节课的时间，头晕眼花！字迹不清，错误百出的小卷终于批完了！不过，还是有一些好孩子的，一点也不错字迹工整！如果明天再考，这些孩子就是浪费时间！不考，那些不会的怎么办！哎！

    第二节下课了，大课间时间！办公室里六个老师办公，来的学生差不多有50人，每个班的当天考基础知识不会的都被叫来重考！每天都是这些人，每天都当时考完当时会了，过几天就忘了！如此循环，他们根本不走心！你让我考我就考，考完了就忘了！老师忙的焦头烂额，学生们还是错得一塌糊涂！谁能把他们教会，那简直是神仙！大家忙的忘了检查的事，办公室里依旧有学生进进出出，走廊里站岗的狗来告诉让学生都回教室，今天有检查的，要保持秩序！天！所谓的秩序就是可以今天不管学生，也要让领导看着整齐划一！

    中午时，领导们终于走了！食堂的饭简直难以下咽！雪鱼段小的不能再小了！酸菜是用鸭子肉炖的！土豆丝是用水炖的！这样的午餐，每天还要交5元钱！在“梅莲坻”看来这已经是莫大的恩惠了！出去吃的话，浪费时间，不出去吃，一个菜都吃不下去！我们有时用浓汤宝放点紫菜，打个蛋花汤，早晨从早市买点豆沙包！大家再带点熟食，辣货！学生的午餐就更不用说了！天天吃不饱！各种炸品！肉都是裹了好多粉面子！有的老师开玩笑说，就这么对待祖国的花朵啊！狗们把话传到“梅莲坻”耳朵了，“梅莲坻”开会说学校的各种开销都是盒饭的效益！班主任费都是盒饭创收的！哎，在“梅莲坻”眼里，所有的问题都和钱有关！想问他，他的校长情怀呢！入党时的初心和使命呢！是为了学校创收还是个人创收！千里马“食不饱，力不足”尚且不能日行千里！何况老师和祖国的花朵！

    下午又去抢了一节微机课！看着学生背背古诗！心不在焉这个成语我终于体会到了！会的早就会了，不会的滥竽充数！虽然办公室的人一直抱怨“梅莲坻”不抓教学，但还是尽心尽力地工作！不是为了什么所谓高大上的名词，什么情怀啊、使命啊！我们只是觉得要对的起自己的良心！这是做人起码的良知！

    又备了一会儿课，就开始上晚课了。“梅莲坻”为了节省开销，不让班任跟班，每个楼层一个领导带班！学生们知道班任走了，都撒了欢了！我把上课说话的送去代班领导，代班领导没有任何办法！他们根本管不了！哎！上一堂晚课能把嗓子喊破！

    一堂晚课110分钟，相当于三节课！这样乱糟糟的上下来，整个人都累瘫了！晚上回家，连说话的力气都没有了！

    三

    早上特意早点走，想去早市买块豆腐中午做汤。到了学校，看见一群家长在收发室门口围着“若瑜”主任。“若瑜”有一颗大痣，人长的还是很漂亮的，所谓瑕不掩瑜，大痣若愚，所以大家背地里管她叫若瑜。若瑜是典型的欺软怕硬，新来的临聘小班任曾被她骂哭过，岁数大些的她倒是挺给面子，平时不算太“狗”，所以群众基础还可以。就是学生背后骂她的多，管德育难免得罪学生！

    家长们来找校长，由于没到开门时间，若瑜让她们等一等。家长们都挺激动，围在一起说个不停。这个时间送孩子的家长比较多，若瑜害怕对学校影响不好，所以在那里调节。隐约听见家长们说出的关键词是数学老师！学校有个临聘老师不干了，课没人代，好几天了，就这么空着！学校让谁代谁不代！在“华妃”的怂恿下，“梅莲坻”整了不少人！有的逆来顺受，有的和他作对！“梅莲坻”总觉得自己嘴大，老师都怕他！可是不是所有的老师都这么想，我们领的是共产党的工资，你虽然有人事安排的权利，但并不是私企的老板，上面管着你的人太多了！常老师就是个例子，要真的去闹，你也会吃不了兜着走！

    这个学年的数学老师按说是够用的。好几个教一个班的老师。可是这些老师都各有理由，归根结底都是“梅莲坻”伤过的原因！

    当时人多的时候，“梅莲坻”曾经让于老师去教小科，明显的整人！后来于老师和他拍桌子，把他骂得狗血喷头！他就再也不敢惹于老师了！现在让于老师代课，显然于老师不会同意！

    王老师当年是学校的优班老师。教毕业班那年生病了，子宫肌瘤。学校非得让人家带到毕业再去手术，结果耽误了最佳时机。现在身体状况非常不好！

    还有一位年纪近50的老师，老公是开发商。这种有钱有势的，“梅莲坻”都是供着的，从来都恭恭敬敬的。

    所以，让谁去都谁都不去！学生的数学课没人上！“梅莲坻”估计不敢露面，因为他也解决不了！

    “冰冻三尺非一日之寒”！以前的老师当班任教两个班都能教，现在代课都不愿意，归根到底都是心被伤了！“水能载舟，亦能覆舟”！多么简单的道理！

    所谓“上梁不正下梁歪”！这种整人的风气也蔓延到了班科任之间！有的科任背后整班任！“梅莲坻”不分青红皂白把班级拆了！“梅莲坻”最相信狗背后说的话，从来不去调查研究！

    还有手段高明的班任，让家长来找校长，说出对科任的不满！如果是“梅莲坻”的狗，他就会说，我们要力挺年轻老师，否则以后怎么干工作！要是他本来就想整的人，正好顺水推舟，说家长对你不满意！你不能教了！去教小科吧！结束了一个老师的大好前途，“梅莲坻”的仕途还会顺畅吗？不知道这样的炸弹他埋下了多少枚！什么时候爆炸都是未知！他却以为自己高枕无忧，以为他嘴大，能压制所有老师！

    要是狗整狗怎么办呢！这事也发生过。一个化学老师，上完课就走，还在班级拉学生补课！这些都是“梅莲坻”坚决口头反对的！或许是送礼送的多，“梅莲坻”从来没有公开批评过他！班主任也是“梅莲坻”十分信任的狗，去校长那反应情况！“梅莲坻”吃了人家手短，当然不能换！班主任找了几次“梅莲坻”没啥动静，就怂恿家长去局里告了！“梅莲坻”怕把事闹大，赶快换了，但是，也没让这位化学老师去教小科，而是换了一个学年了事！真是有钱能使“梅莲坻”推磨！相信这位化学老师会去谢恩！数目不会小！

    还有的狗班任见风使舵，看出“梅莲坻”看不上谁，总是主动去提供“证据”，以加速“梅莲坻”整人的进程！有时候“华妃”还会暗示狗班任，校长看不上谁了！他们配合的十分默契！被整的人，狗是不会理睬的！见了面也是招呼都不打的！甚至有的狗会说，校长都看不上的人，你还搭理他干什么呢！这么忠实的奴才上哪找去！真替“梅莲坻”欣慰！

    通常领导安排不下去的时候，“狗”就该发挥发挥作用了！否则养狗干什么呢！不知道这次又是哪只狗冲锋陷阵！

    质量分析会也是“梅莲坻”整人的一个重要环节。“梅莲坻”的眼睛是选择性失明的！他看重的狗，那是挑着优点说！他想整的人，那是鸡蛋里挑骨头！每次开完会，都有老师气的咬牙切齿！后来大家也渐渐看出了这里的潜规则，谁也不当回事了！

    有一次，正开着质量分析会呢，冰冰老师就发了一条朋友圈:语文没第一为啥就骂啊！其他科没第一的时候怎么没骂呢！看谁不顺眼就骂谁呗！大家都心照不宣的话被说出来感觉还是挺解气！

    微信文化也是“梅莲坻”来了以后的一大文化！后勤的门把手了，修灯了，都会发到群里表扬，然后后面跟着的就是大拇指！然后满屏的大拇指！歌功颂德的微信链接也如此，全校的狗都会转发！还有一些狗们，早晨几点出发的，晚上几点下班的，毕业的学生回来看望了，今天要了几节课，批了多少卷子了……这些都要发发朋友圈，昭示天下！似乎，朋友圈成了功德圈！狗们做了什么，都要拿出来晒晒！以显示自己的尽职尽责！哎！真的一心教学的老师哪有时间去发朋友圈！关键是，发给谁看！为了良心工作的人需要朋友圈的认可吗！

    哎！这就是我每天工作的单位！如果有一天，我也被狗咬了怎么办？当然，在“梅莲坻”的地盘，不做狗，被咬是早晚的事啊！