初印象

    三人一听都乐了，不远处的琴也已经知道发生了什么，把内容转述给了身边的几人，大家都被陈天萌得不行，看来今后的校园生活不会无聊了。

    教授是来带陈天去寝室的，快银等人表示他们也要去帮忙，一群人就呼啦呼啦地涌进了楼里。不得不说，X学院的硬件设施可是一等一的好，毕竟没几个学校可以人人住单间。教授问过陈天的意见，他太小了，要不要和别人一起住，能有个人帮他，陈天拒绝了。开玩笑，他的芯子可早就成年了，而且在孤儿院也是自己住的，根本就不需要别人帮忙；再说了，要是有个人天天看着他，他啥也干不了，太耽误事儿了。

    马特和陈天对于他的住宿环境非常满意，确定了寝室后，大伙一起帮着陈天收拾东西。门口已经围了一群孩子，对陈天好奇得很，都抻着脖子往里面看。教授看了直想笑，干脆叫陈天出来认识一下大家。查理——在陈天来之前是学院里年纪最小的，能力是一眨眼就能让电视换台的小男孩问教授：“那小天是要和我们一起上课吗？”

    泽维尔教授摇了摇头，“不，我和麦考伊教授会给小天单独上课。”“为什么？”孩子们都很惊讶，包括屋里的琴几人，难道是陈天的能力很危险，需要小心控制？教授难得起了童心，看着他们的样子，恶作剧得逞了一样笑了出来。“因为小天已经学完了高中知识，要学习大学知识了。”

    孩子们一片哗然。陈天才四岁！这怎么可能？他的变种能力是脑域进化吗？哪怕教授在他这个年纪也做不到啊。陈天冷汗都要冒出来了，这群孩子怎么上来就问这个，本来教授还没什么大反应，要是给他捅露陷了可咋整。他只能一问三不知，表示迷茫。“这不正常吗？我以为别人也能做到。我一出生睁眼后就有记忆，而且书看过一遍就能全记下来，学会这些不是很简单吗？”

    他其实偷换了概念，他说的事超忆症患者也能做到，但是记住不代表理解，更不等于可以很快找到自己想找的东西。他的记忆力从上辈子起就非常好，而且他的智商确实不低，在二十岁的时候已经大学毕业，在读研了。受过神探夏洛克的启发，他也给自己造了个所谓的“记忆宫殿”。不过他的不是宫殿，因为他喜欢机械电子，更像是电脑。不同类型装在不同磁盘里，再分门别类的用文件夹装起来。

    经常使用的文件和程序放在桌面上，不经常使用了再拖回文件夹。如果他有比较喜欢的风景或是环境，就可以把它设置成桌面背景。不过他的“电脑”特别在是三维空间，不是二维平面。他可以直接在文件管理器中搜索想要的文件，用不了一秒就可以找到。

    虽然教授和琴可能会发觉不对，不过糊弄这些孩子，这两个借口就已经足够了。他们个个嚎着怎么他们没这能力，那考试就好过多了。不过他们也没那么好打发，作为一个变种人，最重要的就是变种能力。他们从陈天进校开始就在猜他的能力是什么。在他的外表上看不出来，大家的猜测五花八门，就等着陈天揭开谜底了。

    陈天并不打算使用灵魂出窍，事实上他并不想让太多人知道这个能力。他的眼睛开始发光，变成了荧光橙色。眼前的世界开始发生变化，只有灵魂带着五彩斑斓的色彩，其他都变成了灰色。让陈天高兴的是，在场的所有人的灵魂都没有黑色，哪怕历经苦难，依旧闪亮。教授和几个X战警的光芒更加耀眼，特别是教授，是和他的眼睛一样的天蓝色，宁静悠远。

    陈天和大家描述了一下他刚才看到的东西，孩子们都很开心，这说明他们都是好孩子！骄傲地插会儿腰。教授的感触更深，这说明他的努力没有白费，他当初的想法不就是帮助更多的变种人孩子吗，陈天看到的结果，说明他没有做无用功。马特则更放心了些，在这样的学校读书，对陈天的心性发展是很有好处的。