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第十五章 比较隐私的问题……

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    铃兰高中的教导处。

    陆文站在主任的办公室里,看着窗外。

    操场上的两个深坑依旧清晰可见。

    昨天那道公式,他已经基本解析完成了。

    他不知道这个鸟面人为什么给自己留下的那个公式,对方的目的又是为了什么?

    这些都尚不清楚。

    不过抛开这些不说,陆文已经得到了好处。

    现在他的大脑,脑细胞活跃程度已经达到了75%,提升了百分之五。

    另外经过解析后,他发现公式上面还有残缺,有三组数字,鸟面人好像故意没些,用了()代替。

    陆文猜想应该和最后一组编号有关。

    陆文昨天解析的时候,就发现这编号是独立存在的,并不是公式里面的部分,根本融合不进去。

    这组编号,可能也是鸟面人留个自己的另一个考验。

    swk13915174132、BWH。

    这到底是什么含义?

    陆文让管家查过了。

    这组数据既不是地区编号,也不是某个建筑的编码。车牌、身份证、网站编号通通都不是。

    这不由的让他开始思考更多的可能?

    “陆老师你在听我说话吗?”主任看陆文在发呆,脸色露出了不悦。

    “哦,我在听的主任,你刚才说到了教师的品德,以及2019年优秀的教师,我可以给你重复一遍,本校自创立以来……”陆文一字不差的把管家记录的内容读了一遍。

    听到陆文居然一个字没错的都说出来了,他也不好多说什么,只好点了点头。

    “陆老师,希望你以后不要在犯这么严重的纪律问题了。”

    “我知道了。”陆文回答道。

    “好了,你可以走了。”主任也没在多留他,就让他离开了。

    “怎么样了,主任说你什么没有。”作为陆文的朋友,王健林早就在主任的办公室外面等陆文了。

    “没说什么,就说让我注意点。”

    “你下回可不能在翘课了,大家都盯着你呢。”

    原来昨天陆文一天没有来上班,被人家举报了。

    于是主任一大早上的就来找他了。

    对此陆文也表示无奈,其实自己来不来都无所谓。

    只要数学课上,这些同学们按照自己的要求,看漫画就行了。

    事实上也的确如此,在陆文不在的情况下,同学们也都是在看漫画,但是那是因为他们发现了一点不一样的东西。

    “我知道,但是昨天是真的有事情。”

    陆文也不能把事情的真相告诉他。

    昨天一整天他都在修复自己的身体。

    “我先去上课了。”陆文告别了王健林后,就去九班了。

    刚进门口,就发现底下的学生都看着自己。

    没有一个人说话。

    “怎么了?为什么这样看着我?”陆文看大家都看着自己。

    紧接着所有的学生都站起了身,在陆文惊讶的目光下,深深的朝着陆文鞠了一躬。

    “对不起,陆老师,我们给您道歉。”

    原来昨天陆文不在的时候,班级里的学生就都在自习。

    铃兰毕竟是重点高中,学生们的素质还是强的。

    就在自习的过程中,有人不知道干嘛,觉得无聊的情况下就做起了书上的练习。

    这一不做不要紧!

    他居然发现书上的很多练习,他几乎一看题目,就知道怎么写了。

    一开始还以为自己只是碰巧会了。

    可是等着做了大概十几题后,却发现都是这种对答如流的状态。

    他把这种状况和一个同桌说了,于是整个班级都变得一发不可收拾了。

    也就出现了刚才的那一幕。

    他们已经开始感受到了陆文教学方式的好处了。

    陆文在知道缘由后,忍不住微微一笑。“既然知道好处,那就老规矩,你们接着看漫画书吧。下个星期好像就... -->>
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