“常h妈妈,请您注意自己的措词,不要用‘这种人’如此意向不明的词来形容我的学生,我理解您急迫的心情,但在这件事上,他并无任何过错,请您向我的学生赵嘉道歉,是他救了您的女儿常h。”
嘉哥就站在旁边的阴影里,倘若刚才不是苏静林的这番话,他早就转身离开。事实上,他并不在意常h妈妈的形容,更不堪的词汇都曾加诸在他身上,这点又算得了什么。
他惊讶的,是苏静林的回护。
新鲜又陌生,对嘉哥来说,着实是惊讶。
常h妈妈一时有些讷讷,作为一个“高高在上”的成年人,如何去向一个“前科累累”的混混道歉,但做家长的,天然对老师有种尊敬在,于是她犹豫片刻,对着嘉哥道:“对不起,是我错怪这位小同学了,谢谢,谢谢。”
这样的场面,对嘉哥来说就更加陌生了,他抑制住拔腿就走的冲动,一时竟有些不知道该怎么应对。
好在,苏老师是个非常负责任的老师,开口道:“常h妈妈,成绩起起落落非常正常,常h同学刚刚转班,一时还不适应情况,您不能用一个成年人的标准去要求一个孩子,请您对她多一些耐心。”
其实常h的酒早就已经醒了,秋夜的风凉,她原本发热的脑子早就冷静了下来,她此时一直不言不语,只是因为……心里害怕。
巨大的心理恐慌在她心里蔓延,她不仅考差了,还大晚上从家里跑出来,惊动了班主任和同学,她还大着胆子喝了半罐啤酒,她是不是……已经不是个好孩子了?
“是是是,苏老师真是太麻烦你了,这大晚上的还麻烦您出来找这孩子……”
听着父母对苏老师的奉承,常h难受得只想消失在原地,为什么一定要考好大学?她真的已经很努力了啊。
为什么还要指责她!她考差已经很难过了,从来都是这样,考得好了就继续努力,考得差了就说她不够努力,从小到大都是成绩,成绩,成绩!努力,努力,努力!
她是她们的女儿啊,又不是学习机器!
觉得她成绩不够突出是因为班级不好,升入高三之后成绩没有起色,就一力要给她转班,不让她跟佳佳交朋友,因为佳佳成绩差,会带坏她……
说什么都是为她好,常h却觉得自己快要窒息了,她要不起爸妈这份沉重的爱。
大概情绪的爆发,只需要一个点,夜市的烟火气还未散,其实这是常h第一次来这里,她以前一直都从这里路过,却从没进去,不是因为不想,是因为不许,其实她也知道父母很辛苦,所以她一直要求自己去当父母的骄傲,可现在她发现自己根本做不到!
她有时候焦虑做梦,会梦到自己高考失利,父母将她关在门外,冷着脸说不再认她这个女儿。
“我不要回去!”常h忽然大声吼了一句。
常h妈妈脸色立刻难看起来,但碍于苏老师在场,她的话语软了三分:“你看你这孩子,他爸,快搭把手!”
两个成年人自然是能拖得动一个小女孩的,但常h的反抗出乎意料的激烈:“你们放开我!你们就知道指责我的成绩,却从来不问问我在学校里过得开心不开心!我也是个人啊,为什么不问问我的感受!”
常h父母却被问得心痛:“你是我的女儿,我难道还会害你吗?啊!你要不是我的女儿,我管你那么多干什么!”
“那你不要管我好了!”常h脱口而出。
“你你你你――你这是要气死我吗!”常h妈妈扶着头,觉得自己的好心女儿一点儿也没理解到,感到无比的心寒。
常h讷讷,她心里其实害怕,但这个时候,少年人是绝不会低头的。
本是最亲密的亲人,却吵得脸红脖子粗,谭昭觉得当老师实在是太难了,常h父母的出发点难道是坏的吗?自然不是,他们平凡而普通,想将最好的都给自己孩子,以自己的社会经验为准绳,制定好了最有利于孩子成长的路。
甚至在孩子不理解他们的时候,会告诉他们的孩子――等你十年二十年以后,你一定会感谢他们的。
事实上,真的如此吗?
“常h妈妈,虽然常h已经转班离开,不再是我13班的学生,但我带她一年多来,她一直是个让人省心的好学生。她从不迟到、早退,上课认真听讲,下课也积极完成作业,会以最好的状态应对每一次考试。”
“她的每一分努力,作为她曾经的班主任,都看在眼里,这样省心的学生,如果不是她来跟我说,想再努力更进一步,试问哪一个老师会放手让这样的学生离开?”
“我是头一回做班主任,或许做得不够好,但常h也是头一回做高中生,但她做得非常好。”谭昭认真道,“成绩并不是衡量一个学生的所有,更何况常h同学的成... -->>
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