水镜先生待众人坐好后,用竹笛轻轻地敲打着石头说道:“子扬,看起来他们两个对你都很感兴趣,你们都自我介绍一下吧!”
马鸿听闻水镜先生叫那青年子扬的是一瞬间,便在脑海里飞速地回忆着三国的人物谁字子扬,但一时还未想起。那青年已经站起来自我介绍了:“在下刘晔,淮南成德人,两年前来水镜府求学……”
当马鸿听到那青年自称是刘晔的时候,他一下子便想起了刘晔,接着刘晔接下来说些什么,他都没听清楚。刘晔,此人是汉室宗亲,是光武帝刘秀之子阜陵王刘延的后代,少年成名,汝南许劭善于观人,称刘晔有佐世之才。马鸿在脑海里搜索着更多有关于刘晔的信息,同时也在暗自思考着这个问题,刘晔不是扬州淮南成德人吗?怎么会来荆州求学,历史上没有其求学与水镜先生的记载,为什么他会来荆州求学,难道是我进入这个世界之后,改变了历史,不,不可能,我来这个世界应该没做什么能改变历史事件的事情吧!难道是蝴蝶效应吗?还是这个刘晔也和我一样,不是这个世界的人?又或者是刘晔本就师从水镜先生,而是史书上没有记载呢?
在马鸿沉思的这一段时间,刘晔和庞统彼此都介绍完了,马鸿也停下思考,做了简单的自我介绍。
等众人都自我介绍之后,水镜先生用竹笛敲着石头说道:“今日的课题是阵,此阵根据孙膑的**阵所创,整体呈圆形,若是不懂阵法的人误入石阵,那便如同泥牛入江,任凭入阵者怎么走,都只能在这石阵中徘徊着。”
水镜先生简单的介绍了此阵后,拿出四根竹竿,每人发一根竹竿后又继续说道:“已经说过了此石阵为圆阵,你们四人每人拿着一根竹竿,将这竹竿分别插在石阵的正北方、正南方、正西方、正东方,这四个方向。限时七天,七天之后我来检查你们是否成功。”
这水镜先生说完话后,也不等学生发问,直起身来,拿着竹笛吹奏着离开了。庞统和马鸿一时有些懵,难道水镜先生平时授课都是这个样子的吗?这课只是刚开始就已经结束了吗?
徐庶见庞马二人有些迷惑,便笑道:“老师这个人一向只是出题,解题只能是我们自己来,至于解题的过程,老师是从来不干预的。老师说过不同的人选择不同的路,他不会去干涉学生的解题思路。”
庞统一阵苦笑,不过也没说些什么,马鸿心里暗道:这要是一般的学生,还真是跟不上老师的节奏。
刘晔在一旁低着头微笑,手中拿着竹竿在地上画一个圆形,然后东西南北方向各画了一条直线将这圆形分为四块。庞马徐三人也都围了过去看着刘晔的图,刘烨画的圆是绝对标准的圆形,在没有用辅助工具的情况下竟然能画出如此漂亮的圆,此人的手工定然是非常高超的。
徐庶见到刘晔的图画的如此的好,微笑道:“子扬的心性看来又上了一层楼。”
马鸿问道:“子扬师兄,如何画图,才能将这圆画的如此端正?”
刘烨微微一笑说道:“练手,静心。在画图的过程中要保持心如止水,手上画图的过程中,心中也要画图,一定要做到一气呵成,否则便不会完美。”
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